Adaptacja w placówce
Pierwsze dni pobytu dziecka w żłobku (adaptacja) są dla każdego malucha bardzo trudne. Dziecko po raz pierwszy rozstaje się z ukochaną mamą lub inną bliską osobą, zmienia się jego otoczenie i rytm dnia. Maluch zostaje w nieznanym mu otoczeniu, wśród nieznanych osób, zabawek i sprzętów. Wywołuje to w nim zdziwienie i zainteresowanie, ale przede wszystkim budzi lęk. Jego poczucie bezpieczeństwa zostaje zachwiane.
W takiej sytuacji naturalną sprawą jest, iż przy rozstaniu z najbliższymi niemal każde dziecko reaguje płaczem i niepokojem. Taka reakcja może się utrzymywać nawet kilka tygodni, choć przeważnie okres adaptacji trwa około dwóch tygodni. W okresie adaptacji mogą ulec zmianie zachowania dziecka, co jest reakcją na przystosowywanie się do nowej sytuacji.
Zadaniem personelu żłobka oraz rodziców jest ścisła współpraca w tym okresie zmierzająca do minimalizacji stresu u dziecka.
Działania ze strony żłobka:
- zapewnienie dziecku pogodnej i życzliwej atmosfery w grupie,
- zrozumienie rozdrażnienia dziecka i szanowanie jego uczuć,
- odwracanie uwagi dziecka od powodu płaczu i tęsknoty poprzez zainteresowanie go atrakcyjną zabawką lub działaniem,
- indywidualne podejście do dziecka z uwzględnieniem jego stanu emocjonalnego, aktywności i chęci do zabawy,
- nawiązanie kontaktów z rodzicami dziecka w celu lepszego poznania dziecka i jego upodobań, a także w celu złagodzenia stresu u rodziców i zmniejszenia ich obaw o dziecko,
- propozycja stopniowego i łagodnego wrastania w nowe środowisko przez dziecko,
Rodzice, którzy wyrażają takie życzenie mogą pozostać ze swoim dzieckiem w grupie, choć powinni oni zdawać sobie sprawę z tego, że jest to problematyczne i bardzo często przynosi efekt odwrotny od oczekiwanego, to znaczy okres adaptacji dziecka znacznie się wydłuża.
Proponowane działania ze strony rodziców:
- ważne jest, aby rodzic uprzedził swoje dziecko, co je czeka, wytłumaczył mu dlaczego zostaje w żłobku,
- bardzo ważne jest, aby mówić dziecku prawdę o tym, kiedy rodzic może je odebrać ze żłobka,
- nie należy przenosić na dziecko swoich negatywnych emocji,
- po powrocie ze żłobka do domu rodzic powinien zadbać o to, aby dziecko znalazło się w centrum uwagi i odreagowało nagromadzone emocje w ulubionej zabawie,
- rodzic powinien sam przed sobą przyznać się do swoich emocji i obaw, rozmawiać o nich. Pomoże mu to zrozumieć dziecko.
Rodzice powinni w rozstaniu z dzieckiem dostrzec również pozytywne elementy:
- możliwość pełniejszego rozwoju społecznego dziecka,
- rozwój samodzielności, możliwość zdobywania nowych umiejętności pod opieką wykwalifikowanych wychowawców,
- dziecko przebywa w dobrze zorganizowanym otoczeniu, które z jednej strony stymuluje go do poznawania nowych rzeczy, a z drugiej jest przytulne i tworzy poczucie bezpieczeństwa,
- dziecko uczy się radzić sobie z trudnymi emocjonalnie sytuacjami, uczy się pokonywania lęku.
Niezwykle ważną sprawą jest, aby rodzice w okresie adaptacji byli konsekwentni w przyprowadzaniu dziecka do żłobka.
